鹿兒島修學旅行 — 第二天的感受(上篇)

. 大家好,我是校長先生。繼續鹿兒島修學旅行的回顧系列。在此,先説明一下第二天的行程(頭半段): . . 起身趕鴨仔去買早餐,再走去坐旅遊巴士 → 到達垂水市 → 和民宿的宿主(媽媽)一起弄卷壽司 → 前往垂水市高中 → 和高中生們交流 . . 以下,先説説高中交流帶給我的感受。 . . [...]

しりとり

兒童班的時候我們玩了しりとり。 しりとり是一種依次接續下去的文字遊戲。 玩法是將前一個人所講的最後一個字作爲下一個人要講的第一個字。 即是廣東話的接龍遊戲。 這班小朋友學日文差不多半年。 原來在不知不覺間認識和吸收了很多詞語, 在這個遊戲中運用出來, 使我覺得感動。 繼續加油啊! 子供クラスで、 カードを使った「しりとり」をやりました。 トータルで半年近く勉強してる子供たちですが、 [...]

交換日記

我們的深造班, 除了在課堂上學習外, 學生和老師還會交換日記。 透過日記,可以練習用日文表達想告訴的事情。 同學們的日文表達能力都很好呢! 令我都想找可以和我透過日記學習廣東話的老師呢!~💦 深造班では、生徒たちと交換日記をすることにしています 。 伝えたいことを日本語で書けるようにするための練習です✨ みんな上手です。レベルが高い! 私も広東語で交換日記してくれる人が欲しいです~💦

直髮夾先生,回來了!!

話說之前到日本鹿兒島家族旅行。 旅程完結到機場航空公司櫃位辦理登機手續和寄行李之際, 才知道直髮夾是不能上機的,但當初又安然無恙到來!!! 幸好時間預多了,又有家族成員幫忙, 所以唯有到機場郵便局把它寄給還在鹿兒島的家族成員和校長先生。 直髮夾先生之後的旅程就有勞了校長先生把它船運到香港呢! 經過今次, 我才知道: *插電式、乾電池發電的直髮/鬈髮器: [...]

鹿兒島修學旅行 — 第一天的感受

. 大家好,我是校長先生。昨天回到家後,吃完飯,洗完澡,就好像電腦被强行關機那樣,躺在床上睡着了。這次又是一趟有血有淚的修學旅行,有太多的感受和數不盡的領悟。好了,我就先訴説一下,第一天的感受吧。 . . 大家約了在餐廳附近的一個公園集合。一堆香港人,每個都拿著一條不知名的毛巾,看起來是有一點搶眼。然後,餐廳的負責人來迎接我們,再一起浩浩蕩蕩地前往餐廳。 . . [...]

平仮名BINGO

在少年班的課堂上, 和大家玩了平假名BINGO。 如果認識多點平假名的話,在看日本的卡通片,或去日本的時候, 相信會更加開心呢~。 小学生クラスでBINGOをしたときの写真です。 平仮名がわかったら、アニメをみたときや、日本に行ったとき、 もっと楽しくなりますね。                   [...]

幾多錢呀~~

我們的兒童班對象是4~6歳的小朋友。 今堂學會了價錢讀法,購物會話等。 幼稚園クラスの一コマ。 値段の読み方や、買い物のときの会話などを習いました。   大家真的十分可愛呢💛 みんな本当に一生懸命でかわいいです💛

大家有偶然會想念的人嗎

. 校長先生,我有。包括以前用心用力教好我的每一位老師,還有以前肯跟我這個小混蛋談戀愛的女生們,當然了,還有以前每星期都回來叫我一聲先生的學生們。 . . 不過,我最想念的,一定是我外公了。 . . 最近,我發現對他的一份思念,是有規律可尋的。當我:看到很美麗的自然風景的時候;工作到累很想一拳打爆電腦的時候;在街上看到可憐的老人幸福的老人的時候。通常,這三個情況下,我就會想起他。 . . [...]

校長先生無法做KOL的原因

. 之前問過大家,覺得小弟能否成爲KOL。有幸得到幾個回應,很多都支持我做出這份嘗試。有些甚至說,不做KOL實在浪費了我。 . . 其實,我想到「做KOL」的原因,是想增加學校的知名度,從而讓更多人認識我們柳川日本語教室,吸引更多人來報讀。 . . 得到各位的回應之後,想了幾天,得出了結論:我做不了KOL。 . . 主要的原因有三: . . 一,想將時間全花在本身的工作上。 . [...]

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